Richtig beobachtet (Teil I)

Der Dozent scheint davon auszugehen, dass sich jeder Student alle mathematischen Sachverhalte der ersten 2 Semester 100%-ig eingeprägt hat und diese im Schlaf herunterbeten kann.

Er scheint offenbar recht genervt von der Tatsache zu sein, das dem nicht so ist wie sich in den Seminaren herausstellt.

Nicht die Tatsache, dass er diese Sachverhalte abfragt, ist fragwürdig, sondern seine Reaktion auf die Tatsache, dass die Studenten diese Sachverhalte oft nicht oder nur bruchstückhaft erklären können.